※本表僅係大學學系招生選才時,於申請入學第二階段甄試過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
例如:A學系於「多元表現」看重學生之「擔任幹部經驗」及「特殊優良表現證明」,若學生未能提具特殊優良表現相關證明(A學系審查重點項次之一),但另提供「服務學習經驗」,學系仍會以學生所提供之多元表現情形,據以綜合評量。

淡江大學-資訊傳播學系

項目 內容
參採數學
考科情形
參採數學B 備註:
1.繁星推薦本系(組)參採數學B
2.繁星推薦未參採學習歷程
學習準備
建議方向
修課
紀錄
1.本系屬資訊學群及大眾傳播學群1 ,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程2 等修課紀錄進行綜合評量。

2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域:
(1)語文領域
(2)社會領域
(3)藝術領域,或藝術才能班及藝術才能資優班之藝術才能專長領域
(4)科技領域

3.學業總成績
招收關注新媒體相關議題,並對「行銷傳播」、「美學設計」與「科技應用」或其整合發展深具興趣或發展潛力之人才。培育學生成為具有新媒體行銷與創製實作經驗,以及豐富創意與跨領域能力的專業人才。本系著重學生的學習潛力與個人作品的多元創意,並強調1.學習潛力、2.新媒體議題的人文素養與洞察能力、3.影音圖文的數位應用與綜整能力、4.跨域合作的人際溝通與協調能力四項表現。
課程
學習
成果
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,至多3件,本系據以綜合評量。
1.實作作品
多元
表現
學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
1.高中自主學習計畫與成果
2.社團活動經驗
3.競賽表現
學習歷程
自述
1.就讀動機
其他 1.獲得本校數位課程證明
2.影音圖文等創作作品
 
備註1:大學學系歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著學系課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響學系公告學習準備建議方向。
備註2:綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
備註3:特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規,特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。